Voor kinderen en schoolklassen

Het Museum van de 20e Eeuw is leuk voor jong en oud. Kinderen ontdekken hoe hun ouders en grootouders vroeger leefden en worden meegenomen naar een tijd die voorheen voor hen wellicht onbekend was.

Meer info >

Beleef de 20e Eeuw

Beleef de 20e Eeuw is een programma voor groep 4 t/m groep 6 van het primair onderwijs. Hier ervaren de leerlingen hoe het leven in de 20e eeuw was door bijvoorbeeld zelf de was te doen, koffie te malen en een les te volgen in de schoolbanken van vroeger. De leerlingen gaan in groepjes door het museum en komen onderweg de verschillende opdrachten tegen. Dit programma duurt twee uur.

Meer info >

Rondje Museum

Een vergelijkbaar programma is Rondje museum voor de groepen 1, 2 en 3. Ook hier kunnen de leerlingen zoveel mogelijk zelf doen en ervaren.   

Voor leerlingen van groep 6 t/m groep 8 uit het basisonderwijs en voor de eerste en tweede klas uit het voortgezet onderwijs, biedt het museum het programma Wat is er mis? aan. Een uitdagend programma waarbij leerlingen op zoek gaan naar voorwerpen die niet thuishoren in de verschillende interieurs en winkels waar zij langs lopen, omdat die voorwerpen toen nog niet bestonden. Ook dagen we de leerlingen uit na te denken over waar voorwerpen die zij tegen komen voor werden gebruikt. Dit programma duurt 1.5 uur.    

Dwars door de 20e eeuw

Voor iedere groep uit het primair onderwijs en iedere klas uit het voortgezet onderwijs is het programma Dwars door de 20e Eeuw geschikt. Leerlingen gaan hierbij zelfstandig door het museum en krijgen vragen en opdrachten op de route die zij volgen. Dit programma biedt differentiaties voor de verschillende leeftijden.

Communicatieproject

Het museum biedt ook Het communicatieproject voor groep 7 en 8 uit het basisonderwijs en voor klassen uit het voortgezet onderwijs aan. Dit project sluit aan bij onderzoekend en ontwerpend leren. Aan de hand van uitgewerkte lessen voeren de leerlingen in de klas al een vooronderzoek uit en tijdens het museumbezoek controleren en ronden de leerlingen dat onderzoek af. Bij dit project staat de ontwikkeling van de televisie, de radio, fotografie, telefonie en computers centraal en is het startpunt het mobieltje van de leerlingen. 

Natuurlijk is een programma op maat ook mogelijk. Zo kunnen leerlingen bijvoorbeeld een audiotour volgen die qua tekst aansluit bij de lessen van school.

Meer info >