Heeft je kind moeite met leren?
Soms is leren of juist leren leren een hele puzzel. Voor het kind, de ouder van het kind of de leerkracht van het kind.
Stel dat je bij je kind denkt….hoe kan het nou? Ik denk dat het best een slim kind is, maar op school komt het niet tot leren. Of heeft het veel moeite om op zijn stoel te blijven zitten of zich te concentreren/ focussen. Het kind wil wel, maar het lukt niet.
Als je je kind herkent in deze punten, is je kind mogelijk een beelddenker of werken de ogen niet goed samen. Met de juiste hulp wordt het leren op school makkelijker gemaakt en zal de schooltijd plezieriger zijn.
Beelddenken
We hebben allemaal 2 hersenhelften. De linker hersenhelft zorgt ervoor dat we goed zijn in taal, in ordenen, in logica, dat we tijdsbesef hebben. De rechter hersenhelft zorgt ervoor dat we ruimtelijk inzicht hebben, dat we een beeld krijgen bij wat we zien, creativiteit (op allerlei vlakken).
Fixatie Disparatie
Werken de ogen van het kind wel goed samen?
Klaagt uw kind over de ogen, over hoofdpijn, over dansende letters en cijfers? Is uw kind snel moe? Houdt uw kind het hoofd schuin bij lezen en/of schrijven, heeft uw kind een slordig handschrift? Stoot uw kind zich vaak? Heeft uw kind gevoelige ogen voor (zon)licht? Dat zou kunnen wijzen op fixatie disparatie. Dit heeft echter niets te maken met wel of niet scherp zien.
Faalangst
Iedereen ervaart wel eens angst. Die angst is pas faalangst als het belemmerend werkt voor het leren en presteren. Iemand met faalangst heeft veel negatieve gedachten over zichzelf of het kunnen. Er wordt steeds weer gedacht het niet te kunnen, dom te zijn, er niet uit krijgt wat erin zit, niet goed genoeg te zijn. Het gaat over het leervermogen, over de persoon zelf of over vaardigheden (bijv. gym, rijexamen).
Voorbeelden van gedrag van iemand met faalangst zijn o.a. overschreeuwen, overdreven lachen, geen oogcontact zoeken, concentratieproblemen, veel piekeren, een black-out
- Leeftijd 5 - 8
- Leeftijd 9 - 12
- Indoor
- Outdoor